Студенты ПНИПУ создали первый робототехнический конструктор для старшеклассников

Проект стал одним из победителей конкурса «Студенческий стартап» платформы университетского технологического предпринимательства. По подсчетам создателей конструктора, студентов аэрокосмического факультета Ивана Жужина, Полины Замаревой и Никиты Владимирова, объем российского рынка подобных устройств составляет около 9 млрд рублей.

Конструктор представляет собой набор из сервоприводов, крепежных элементов, датчиков, программируемых контроллеров и пластиковых корпусных деталей. Сложность и комплектация наборов будет отличаться по возрастному признаку. На данный момент команда проекта разработала пилотные образцы двух сборных роботов-манипуляторов.

— Собирая их, дети будут получать все компетенции, необходимые для инженера. Этот процесс прокачивает понимание законов физики и математики, принципов работы электронных компонентов, знакомит с понятиями электротехники, кинематики. Важно, что конструктор допускает вариативность сборки. Элементы можно собрать, как захочешь. Это позволяет ребятам создавать собственных роботов и лучше понимать, как можно решить ту или иную задачу, — рассказал Никита.

На данный момент пилотные образцы конструктора проходят тестирование в крупнейшем в Пермском крае центре дополнительного образования — Кванториуме «Фотоника».

— Производим мы это все самостоятельно — за исключением электронных компонентов. На миллион рублей, полученный за победу в конкурсе «Студенческий стартап», купили около десятка станков, в том числе 3D-принтер, лазерные станки. На призовые деньги удалось запустить еще и побочный бизнес — студию 3D-печати. На ней мы зарабатываем на дальнейшее развитие основного проекта. На первой стадии электронные компоненты из Китая, но у нас уже есть договоренность с отечественными производителями электроники, — добавил политехник.

Никита Владимиров, студент 3 курса аэрокосмического факультета, на 2 курсе увлекся преподаванием робототехники. В процессе он заметил, что на рынке отсутствуют учебные компоненты для старшего школьного возраста. Вместе с Иваном Жужиным и Полиной Замараевой они решили сделать собственную линейку элементов, из которых можно собрать робота.

— Конструкторы, которые существуют на рынке, по большей части были адаптированы под детей младшего школьного возраста. Ну и в принципе отечественных продуктов было очень мало, и они редко бывали внятными. Мы как команда преподавателей дополнительного образования понимали, какие проблемы существуют и как их можно решить, так и родился проект, — сказал автор.

Благодаря тому, что стартап вошел в топ-50 проектов Платформы университетского технологического предпринимательства, его создатели встретились с губернатором Пермского края, побывали на форуме U-Novus и выступили на марафоне «Знание». В ближайших планах стартаперов участие в конкурсе «Старт» Фонда содействия инновациям.

Поставлять конструктор планируется в первую очередь в кружки робототехники. В комплекте с ним идет методическое пособие для преподавателей и родителей, но команда проекта готова проводить обучение и в видеоформате.

Для справки:

Федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства» помогает раскрыть потенциал студентов, аспирантов и сотрудников вузов, а также создать инновационные решения и вывести их на рынок.

За первый год реализации проект охватил 72 российских региона. Заработали 19 стартап-студий, более 30 тысяч студентов и сотрудников вузов прошли тренинги предпринимательских компетенций, а 170 тысяч – усовершенствовали свои проекты и бизнес-идеи в рамках акселераторов и «Предпринимательских Точек кипения».

Стартовала грантовая программа «Студенческий стартап», по ней в 2022 году отобрана 1000 проектов-победителей. Победители получают по 1 млн рублей. В 2023 году планируется поддержать уже 1500 стартапов.

Конструктор представляет собой набор из сервоприводов, крепежных элементов, датчиков, программируемых контроллеров и пластиковых корпусных деталей. Сложность и комплектация наборов будет отличаться по возрастному признаку. На данный момент команда проекта разработала пилотные образцы двух сборных роботов-манипуляторов.

На данный момент пилотные образцы конструктора проходят тестирование в крупнейшем в Пермском крае центре дополнительного образования — Кванториуме «Фотоника».

Никита Владимиров, студент 3 курса аэрокосмического факультета, на 2 курсе увлекся преподаванием робототехники. В процессе он заметил, что на рынке отсутствуют учебные компоненты для старшего школьного возраста. Вместе с Иваном Жужиным и Полиной Замараевой они решили сделать собственную линейку элементов, из которых можно собрать робота.

Благодаря тому, что стартап вошел в топ-50 проектов Платформы университетского технологического предпринимательства, его создатели встретились с губернатором Пермского края, побывали на форуме U-Novus и выступили на марафоне «Знание». В ближайших планах стартаперов участие в конкурсе «Старт» Фонда содействия инновациям.

Поставлять конструктор планируется в первую очередь в кружки робототехники. В комплекте с ним идет методическое пособие для преподавателей и родителей, но команда проекта готова проводить обучение и в видеоформате.